Bijbelse inleiding OJP 2026

Orval Jongeren in Gebed

Bidden als het lichaam van Christus: het liturgisch gebed

Ik wil vertrekken van een gebed van André Sève, dat een mooie omschrijving geeft van wat bidden is:

Vestig mij in U, o God

Stil

Verzameld.

Geheel en al wakker in geloof.

Volkomen prijsgegeven aan Uw scheppende kracht.

In onvoorwaardelijke liefde voor mijn zusters en broeders.

Établissez-moi en Vous.

Paisible.
Rassemblé.
Tout éveillé en ma foi.

Tout livré à votre action créatrice.

Dans l’amour inconditionnel de mes frères.

Persoonlijk gebed en liturgisch gebed: gelijkenissen

De elementen die Sève aanwezig ziet in het persoonlijke gebed, zijn eigenlijk ook aanwezig in het liturgisch gebed. In de liturgie is de uitdaging dezelfde als in het persoonlijk gebed:

We proberen verbinding te maken met God, doorheen een dialoog van luisteren en spreken. De kern van het persoonlijk én liturgisch gebed is de ontmoeting met God.
Dit vraagt van de mens een houding van ‘stil worden’: ontvankelijk worden om open te staan en te luisteren naar de stem van Iemand anders.
Echt ontvankelijk worden veronderstelt aandacht, ‘wakker’ zijn, met al onze menselijke vermogens.
Voor wie stellen we ons open? Voor Gods Geest, dat is: de scheppende creatieve kracht van de Liefde.
De Liefde van en voor God is nooit een ‘individueel geschenk’: het verwijst ons onmiddellijk naar onze broeders en zusters.

Persoonlijk gebed en liturgisch gebed: verschillen

Er is dus een grote gelijkenis tussen het persoonlijk gebed en het liturgisch gebed. En toch zijn er ook enkele wezenlijke verschillen.

1. De liturgie is het publieke gebed van de hele kerkgemeenschap

Ten eerste is het liturgie het publieke, ‘openbare’ gebed van de Kerk als dusdanig.

Dom Lambert Beaudouin, een Belgische monnik, de pionier van wat men noemt de ‘Liturgische beweging’ schreef in 1913 een soort pamflet onder de titel: ‘La piété de l’Eglise’. Zijn kritiek was dat de liturgie voor de meeste gelovigen onbekend en onbegrepen terrein was, en dat ze niet in de liturgie het voedsel zochten voor hun vroomheid en religieuze overtuiging. Dat klopt niet, schrijft Beaudouin, want het is de liturgie die de vroomheid van de Kerk moet voeden: ‘La liturgie est la piété de l’Eglise’.In de vroege Kerk was er geen scheiding tussen enerzijds de liturgie en anderzijds de ‘persoonlijke devoties’: het is in en door de liturgie dat de gedoopten hun geloof in Christus en in God laten vormen en voeden.

Als Bijbelse grond van deze overtuiging kunnen we verwijzen naar Handelingen 2, 41-47:

41 Zij die het woord van Petrus aannamen, lieten zich dopen; en op die dag sloten zich ongeveer drieduizend mensen aan. 42 Ze wijdden zich trouw aan het onderwijs dat de apostelen gaven, en aan de onderlinge gemeenschap, het breken van het brood en het gebed. 43 Vrees beving iedereen en er gebeurden vele wonderen en tekenen door toedoen van de apostelen. 44 Allen die het geloof hadden aangenomen, bleven bijeen en bezaten alles gemeenschappelijk. 45 Ze verkochten have en goed en verdeelden dat onder allen naar ieders behoeften. 46 Dagelijks gingen ze trouw en eensgezind naar de tempel, braken bij iemand aan huis het brood, gebruikten samen hun maaltijden in blijdschap en eenvoud van hart, 47 loofden God en stonden in de gunst bij heel het volk. De Heer breidde hun kring dagelijks uit; steeds meer mensen werden gered.

De auteur, Lucas, beschrijft hoe de eerste christenen zich verzamelen om samen ‘het brood te breken’ – dat is één van de oudste benamingen voor de eucharistie – en te bidden. Ze blijven samen naar de tempel gaan voor het gebed (zoals ze dat als joden gewend waren), terwijl de eucharistie in huisgemeenschappen wordt gevierd.

Het liturgische gebed is dus wezenlijk een gemeenschapsgebed, een gebeuren van een groep, waarin men zal als groep tot God richt. Paulus noemt de verzamelde gemeenschap van christenen ‘het Lichaam van Christus’: het is dat levende, kerkelijke Lichaam, dat over de hele wereld verspreid is, dat bidt in de liturgie.

1. De rol van het lichaam en de zintuigen

Een tweede belangrijk verschil tussen het persoonlijke gebed en het liturgisch gebed heeft te maken met de rol die het lichaam speelt. Natuurlijk speelt ook in het persoonlijk gebed ons lichaam een wezenlijke rol. Daarover heeft broeder Bernard-Joseph reeds gesproken: we bidden niet alleen met ‘ons hart’, met onze gedachten en innerlijke gevoelens. We worden geroepen om al onze vermogens, ook ons lichaam in te zetten tijdens het gebed.

Maar toch: in het liturgische gebed worden ons lichaam en onze zintuigen op een bijzondere manier aan het werk gezet, sterker en veelvormiger dan in het persoonlijke gebed.

Om dat wat te onderbouwen, vertrek ik van een tekstfragment van Romano Guardini, een grondlegger van de Liturgische beweging in Duitsland. In het eerste boekje dat hij publiceerde in 1918, De Geest van de liturgie, probeert hij de eigen manier te omschrijven waarop de liturgie met de werkelijkheid omgaat: heel anders dan de wetenschap of de filosofie. De liturgie werkt niet zozeer met concepten of ideeën, die het rationele verstand aanspreken. Neen, schrijft Guardini, de liturgie is een ‘spel van de zintuigen’, dat de werkelijkheid op een heel eigen manier benadert:

‘Liturgie beoefenen betekent: gedragen door de genade, geleid door de Kerk, worden tot een levend kunstwerk voor God, met geen ander doel, dan voor God te zijn en te leven; - dat betekent: het woord van de Heer realiseren en ‘worden als kleine kinderen’; eens en voorgoed het ‘grote-mensen-gedoe’ verzaken, dat overal doelbewust wil handelen, en ertoe besluiten te spelen, zoals David deed, toen hij danste voor de ark. Zeker kan het daarbij gebeuren, dat al te verstandige mensen, die door louter ‘volwassen-zijn’, vrijheid en frisheid van geest hebben verloren, niets daarvan verstaan en ermee spotten. Maar ook David moest het zich laten welgevallen dat Michol om hem lachte. Ook daarin bestaat dus de opdracht van de opvoeding tot de liturgie, dat de ziel moet leren niet overal naar een doel te zoeken, niet al te doelbewust, niet al te verstandig, niet al te ‘volwassen’ te willen zijn, maar de kunst te verstaan om eenvoudigweg te leven. Zij moet de rusteloosheid van de naar het doel jagende bedrijvigheid ten minste in het gebed aan de kant leren stellen. Ze moet het leren om voor God tijd te verspillen, om woorden, gedachten en gebaren voor dat heilige spel vrij te hebben zonder daarom meteen te vragen: waartoe en waarom? Niet altijd er op uit zijn, om iets te doen, iets te bereiken, iets nuttigs tot stand te brengen, maar leren in vrijheid, schoonheid en heilige blijheid voor God het goddelijk geordende spel van de liturgie te spelen.’

Deze omschrijving drukt opnieuw uit wat het brandpunt is van de christelijke liturgie: de ontmoeting vieren tussen God en de mens.

‘Feest vieren’

Ik wil nog even stilstaan bij dat werkwoord ‘vieren’. Het duidt een heel specifieke manier aan om de werkelijkheid te benaderen. Wanneer mensen ‘vieren’, dan spreekt er veel meer mee dan alleen hun verstand: het gaat er niet zozeer om dat ze willen nadenken over de wereld, dat ze de werkelijkheid willen analyseren of onderzoeken. Vieren heeft ook niet als rechtstreeks doel om iets aan de werkelijkheid te veranderen, zoals we dat doen in een concreet engagement. Wanneer mensen vieren, willen ze in de eerste plaats stil blijven staan bij wat écht belangrijk is in hun bestaan en uitdrukking geven aan de ervaringen, overtuigingen en waarden die in hen leven. Dat is zo in het gewone menselijke leven, wanneer mensen een ‘feest’ vieren. Denk aan een verjaardag, of een huwelijksjubileum, of het vieren van oudejaarsavond.

Het eigen karakter van het ‘vieren’ komt duidelijk aan het licht in de kenmerken van het ‘feest’. Een feest legt het gewone leven stil en geeft de mens gelegenheid om aandacht te schenken aan waarden waar hij tijdens de (drukke) bezigheden van elke dag vaak aan voorbij gaat. Het laat de mens toe om zijn wereld en zijn leven met andere ogen te bekijken, en zo met vernieuwde kracht het dagelijkse ritme weer aan te vatten. Een feest is ook een belangrijke manier om gemeenschap en verbondenheid uit te drukken én te scheppen. Het helpt om relaties tussen vrienden, familieleden, buren, … te onderhouden en te verdiepen. Op een feest zullen het ‘stil staan’ en de onderlinge verbondenheid vaak een uitdrukking krijgen in symbolen en rituelen.

Deze kenmerken van het ‘feest vieren’ komen ook terug in het liturgische vieren. Ook bij de viering van de ontmoeting tussen God en de mensen wordt het gewone levensritme onderbroken, om aandacht te schenken aan wat wezenlijk is. De liturgie doet onze de wereld en het leven met andere, nieuwe ogen bekijken. De liturgie drukt de verbondenheid uit tussen mensen en God en voedt en versterkt die ook. En ook in de liturgie wordt er een beroep gedaan op de verschillende menselijke vermogens en wordt heel de mens, met al zijn zintuigen, aangesproken, via een spel van symbolen en rituelen. De ontmoeting met God krijgt vorm in een samenspel van woorden, beelden, symbolen, rituele gebaren, lichaamshoudingen, bewegingen, zang, stilte, muziek, …

Ook hier is de Schrift eigenlijk het fundament en de voedingsbodem. In de joodse tempelliturgie spelen het lichaam en de zintuigen een wezenlijke rol.

Als voorbeeld kunnen we psalm 147 nemen. Het is een loflied voor God, waarin de gemeenschap opgeroepen en uitgenodigd wordt om (v. 1, 7, 12) (muziek) te spelen voor God en om voor Hem luidop te zingen. In andere psalmen wordt ook dans vernoemd.

Stemmen uit de traditie

De wezenlijke rol van ons lichaam en onze zintuigen in de liturgie wordt geïllustreerd in 2 bekende ‘spreuken’ die teruggaan op belangrijke figuren uit de vroege Kerk: Augustinus en Benedictus.

Per visibilia ad invisibilia (Augustinus)

Dat betekent letterlijk: ‘Doorheen de zichtbare dingen naar de onzichtbare dingen’

Augustinus is ervan overtuigd dat de mens door het aanschouwen van de wonderen van de schepping de maker ervan, de Schepper, kan ontdekken: men kan God vinden via ontelbare zichtbare en tastbare tekenen (‘signa’) in de schepping. Die idee komt eigenlijk al bij Paulus voor, in zijn brief aan de Romeinen (1, 19-20)[1]. Volgens Paulus is de schepping een venster op God. Omdat de zichtbare wereld (de kosmos) zo overweldigend is geordend, vormt zij een tastbare getuige van de onzichtbare Schepper. De mens heeft volgens de apostel dus geen enkel excuus om het bestaan van God te ontkennen, omdat de waarheid zich via de zintuigen en het verstand opdringt.

Augustinus herneemt die gedachte in verschillende van zijn werken (o.a. Belijdenissen[2], Over de Drie-eenheid). Ze speelt ook een rol in zijn denken over de liturgie en de sacramenten. Hij omschrijft de eigenheid van een ‘sacrament’, als een ‘heilig teken’ (signum sacrum), een teken waarbij het zichtbare element ons verwijst naar en in contact brengt met de onzichtbare goddelijke werkelijkheid:

‘Dit noemt men, broeders, daarom sacrament, omdat wij daarbij het éne zien en ons begrip het andere aanwezig weet. Wat wij zien heeft een lichamelijke gedaante, wat het begrip aanwezig weet, werpt geestelijke vruchten af.’ (Sermo 272, PL 38, 1247).

Hiermee vat Augustinus de fundamentele bedoeling samen van heel de liturgie: de deelnemers helpen om doorheen de zichtbare tekens en handelingen door te stoten naar de innerlijke onzichtbare geloofswerkelijkheid die zich in de viering afspeelt: de ontmoeting tussen God en zijn Volk.

De uitdaging voor de concrete liturgische praktijk is dus: ‘Hoe kunnen we zó vieren dat de liturgie ook echt beleefd kan worden als de plaats waar Jezus Christus ons binnenleidt in de ontmoeting met de levende God?’ Of nog iets anders en algemener geformuleerd: ‘Hoe kunnen we er voor zorgen dat het verwijzende karakter van de liturgie aan het licht komt?’ Het is niet vanzelfsprekend om in de praktijk dit verwijzend karakter van de liturgie ernstig te nemen en prioritair te stellen – ook al is dit eigenlijk wezenlijk om de liturgie niet tot een vreemd ritueel schouwspel te maken. In de liturgie vieren we niet onszelf, maar het paasmysterie van Jezus Christus, die ons binnenleidt in het Verbond met God, zijn Vader …

Ik stip enkele voorbeelden aan van zintuiglijke handelingen die ons verwijzen naar een geestelijke werkelijkheid in de liturgie:

Het rechtstaan:

In de liturgische samenkomst worden de gelovigen uitgenodigd om ‘aanwezig’ te zijn, om ‘zich in aanwezigheid te stellen van zichzelf, van de anderen en van God’. Hoe melden mensen zich ‘present’? Heel vaak door recht te staan. De eerste houding van het gemeenschappelijk gebed is daarom het rechtop staan, om uit te drukken dat de hele mens voor God staat. In de vroege kerk knielde men nooit tijdens de liturgie op zondag! Basilius de Grote toont goed aan dat het rechtstaan op zich reeds een symboolhandeling is, die een diepe betekenis wil uitdrukken:

‘Het is rechtstaande dat we ‘s zondags bidden. Maar niet iedereen kent er de reden van. Het is niet alleen omdat we, ‘verrezen met Christus, moeten zoeken wat boven is’ (om zo genade te verkrijgen op de dag van de opstanding), dat we onszelf rechtop biddend bij God aanbevelen; het is omdat deze dag in zekere zin een beeld realiseert van de wereld die komen zal … Daarom leert de Kerk haar kinderen om op de achtste dag hun gebeden rechtstaand uit te spreken.’^{^[3]}

Als we ons even tot de eucharistie beperken, zien we dat het symbolische karakter van deze lichaamshouding nog een verschillende ‘kleur’ krijgt naargelang het moment in de viering. Wanneer we recht staan bij de intredeprocessie is het om uit te drukken dat we voor God (coram Deo) willen verschijnen en Jezus Christus willen begroeten, in de persoon van de priester, in de symbolen van het processiekruis, het evangelieboek en het altaar (dat door de priester zelf begroet wordt met een kus omdat het naar Christus verwijst). Bij de proclamatie van het evangelie staan we recht om Jezus Christus te begroeten als de Levende, die ons opnieuw zijn Woord toespreekt. Het rechtstaan tijdens de geloofsbelijdenis daarentegen heeft een andere bedoeling: het onderstreept het publieke karakter van de ‘belijdenis’ van het ‘symbolum’, de symbolische samenvatting van het christelijk geloof.

Zingen

‘Qui cantat, bis orat’ schreef Augustinus al: ‘Zingen is bidden in het kwadraat’

Zingen veronderstelt een intensere fysiologische activiteit dan spreken. Het zet ons lichaam sterker aan het werk, met name door een diepere ademhaling. Juist omdat het zingen dieper in het lichaam ontspringt dan het spreken, is het ook uitdrukking van een sterkere betrokkenheid en een intenser engagement. De gezongen dialoog ‘De Heer zij met u’ – ‘En met uw geest’ klinkt meestal meer geëngageerd dan de gesproken dialoog.

Samenzang is van in de oudste Kerk een belangrijke gebedsvorm, omwille van verschillende redenen. Het is ten eerste een belangrijke manier om een groep van mensen samen te smeden: waar mensen samen een lied zingen, ontstaat er gemakkelijker een gevoel van gemeenschap en verbondenheid (dat weten de voetbalfans ook …!)

Liederen kunnen verder op een eigen, indringende manier vorm geven aan gebed en geloof.^{^[4]} De conceptuele inhoud is misschien soms minder helder dan in een gewone tekst, maar de expressieve kracht wordt vaak groter dankzij de melodie. Teksten van een lied blijven vaak veel dieper hangen in ons geheugen dankzij de melodie die hen draagt.

Liederen passen ook uitstekend bij een sfeer van feest en blijdschap: doordat de taal er op een ongewone manier vorm krijgt – omdat ze gezongen wordt – laten liederen toe dat woorden het alledaagse taalgebruik overstijgen. Hiermee bewerken ze, net zoals echte feesten, dat het gewone ritme en de gewone tijdsbeleving worden doorbroken, en dat ze mensen ruimte geven om nieuwe kracht op te doen

Ook de melodie zelf kan een bron zijn van authentieke Godservaring. Voorbeelden hiervan zijn het Gregoriaans, waarmee zo veel mensen gebeden hebben, ook als ze de woorden niet verstonden, of de eenvoudige Taizé-liederen.

‘Zingen brengt de persoon tot eenheid en sticht ook eenheid in de gemeenschap. De zang bevordert een luisterende houding, een houding van mededogen, van vreugde, van sereniteit. Wie met lichaam en ziel zingt, voelt zich ‘opgewekt’ in zijn zintuigen en zijn manier van doen. Het lichaam van wie zingt, is de heilige grond waarop hij/zij voor God komt te staan.’ (Universa Laus)

Processies

Processies zijn gezamenlijke ‘verplaatsingen’ die een uitdrukking zijn van de identiteit van ‘Gods Volk’, dat op aarde een volk van ‘pelgrims’ is: mensen onderweg.

De liturgie kent verschillende processies, die ook een eigen betekenis en functie hebben. Tijdens een doopviering zijn er verschillende processies mogelijk: van het kerkportaal naar de plaats waar de Schrift wordt voorgelezen, verder naar de doopvont en tenslotte naar het altaar.

De eucharistie telt niet minder dan 4 processies: de intredeprocessie, de processie bij de verkondiging van het evangelie, de processie bij het aanbrengen van de gaven en de processie bij de communie.

Waarom staan we recht tijdens het intredelied en de intredeprocessie? We drukken er mee uit dat we in Gods aanwezigheid willen verschijnen, dat we Hem en zijn Zoon willen ontmoeten.

De beweging van de intredeprocessie laat goed aanvoelen dat alle handelingen, woorden, bewegingen, … in de liturgie een symbolische betekenis hebben: het gaat er niet om zo snel en efficiënt mogelijk vanuit de sacristie naar de voorgangerszetel te lopen … De intredeprocessie wil de gemeenschap enerzijds bewust maken dat zij naar Iemand toe gaat (God), en anderzijds dat er ook Iemand in haar midden op bezoek komt (de verrezen Heer Jezus Christus).

Mens concordet voci (Benedictus)

Deze spreuk vindt haar oorsprong in de regel van de heilige Benedictus, hoofdstuk 19 dat handelt over de aandacht bij het psalmzingen. Benedictus zegt tot zijn monniken:

‘Laten wij overwegen hoe wij ons moeten gedragen in het aanschijn van God en zijn engelen, en als wij rechtop staan bij het zingen van de psalmen, laat onze geest dan in harmonie zijn met onze stem (ut mens nostra concordet voci nostrae).’

Letterlijk vertaald staat er: ‘dat onze geest overeenstemt met onze stem’. De pointe van de spreuk zit hem in de leesrichting: wat eerst komt is de (klank van de) stem; de geest moet zich daarop afstemmen. In de context wil Benedictus zeggen dat de monniken de psalmen moeten zingen en er hun geest mee moeten laten doordrenken en door laten omvormen.

Deze regel geldt echter niet alleen voor het getijdengebed: hij drukt een wezenlijk kenmerk uit van de liturgie. Waar het eigenlijk om gaat is de verhouding innerlijkheid-uiterlijkheid. De regel in kwestie geeft prioriteit aan de stem, en meer algemeen aan de zintuiglijkheid. Hij wil dat het liturgische gebeuren invloed heeft op onze geest en onze mentaliteit. De beweging gaat dus van uiterlijkheid naar innerlijkheid. Eerst komt het doen, dan het verstaan. Het komt er in de liturgie niet op aan om mooie ideeën te vinden die men vervolgens tot uitdrukking kan brengen in een viering, maar om zich integendeel te laten grijpen door een gebeuren, bestaande uit allerlei uitdrukkingsvormen, beelden, woorden en handelingen, die de bedoeling hebben om onze ideeën en heel ons leven om te vormen.

Het is vanuit deze overtuiging – om de liturgie te leren smaken moeten we leren om ons te laten raken door het ‘zintuiglijke spel’ – dat de kerkvaders in hun catechese aan de doopleerlingen, de catechumenen, nog niet veel wilden spreken over de liturgie. De catechese ging vooral voor de Bijbel en de geloofsinhoud. Hun logica is: men kan nog niet echt ten volle ‘begrijpen’ wat men nog niet zelf heeft meegemaakt. Als men er vooraf over spreekt, blijft het altijd in zekere zin vreemd. Voor hen moet de catechese een ‘pedagogie van de zintuigen’ volgen: men moet eerst het gebeuren uitvoeren of meemaken om er nadien de diepere betekenis van te vatten. Of meer poëtisch gezegd: slechts wanneer je de ervaring deelt van een gebeuren, kan je niet alleen met de ogen van je lichaam leren kijken, maar ook met de ogen van je hart. In één van de doopcatechese (De sacramentis, 12), na gesproken te hebben over de genezing van de blindgeborene, zegt Ambrosius tot een doopleerling, terugblikkend op de paaswake waarin de catechumeen de initiatiesacramenten ontving:

‘Beschouw ook jij de ogen van je hart. Je hebt gezien wat lichamelijk is, met de ogen van je lichaam; maar wat de sacramenten betreft, je kon het nog niet zien met de ogen van je hart.’

Om in de liturgie thuis te komen is het dus nodig dat we de ‘zintuigen van ons hart’ tot ontwikkeling laten komen. Dat is in onze cultuur vandaag, die zoveel belang hecht aan wat wetenschappelijk bewijsbaar en meetbaar is, natuurlijk niet zo vanzelfsprekend.

De liturgie als leerschool voor het gebed (lex orandi, lex credendi):

Om te leren bidden tot de Bijbelse God, de God waar het Nieuwe Testament over spreekt, hebben we de liturgie nodig. De liturgie vormt en voedt onze manier van geloven.

Dat wordt uitgedrukt in een andere oude spreuk: lex orandi, lex credendi. Dat betekent letterlijk: ‘De wet van het bidden is de wet van het geloof’. Dat betekent: de wijze van bidden bepaalt/vormt de wijze van geloven. De liturgie is een leerschool die ons kan helpen om God te vinden en dichter met Hem verbonden te gaan leven.

Wat kan de liturgie ons dan leren over God en over hoe we met Hem in contact kunnen komen? Laten we dit punt nog verder verkennen.

In de liturgie worden we opgenomen in de verbondenheid met God. Onze relatie met Hem wordt er tot uitdrukking gebracht, en precies dankzij die uitdrukking wordt ze gevoed en gesterkt. De Schrift spreekt echter niet alleen over ‘God’: er is ook sprake van ‘Vader, Zoon en Geest’. Deze beelden om over God iets te zeggen, bepalen eigenlijk de hele dynamiek van het christelijk liturgisch gebed: in de liturgie bidden we meestal tot de Vader, door en met de Zoon en in de Geest. Het is belangrijk om deze dynamiek in de liturgie te ontdekken. Dat kan heel eenvoudig door bij de verschillende teksten en gebeden de vraag te stellen: ‘Wie spreekt er hier tot wie?’ Dit helpt om beter de variatie aan spreekrichtingen in het gebed op het spoor komen. Zo wordt de viering ook veel méér dan zomaar een verzameling van ‘teksten’. We zullen ze leren te beleven als de heel gevarieerde dialoog tussen onszelf als verzamelde gelovigen en de Vader, de Zoon en de Geest.

De Vader spreekt… wij antwoorden

De christelijke liturgie kent een fundamentele drieledige structuur, die geërfd is uit de Bijbelse traditie: de opeenvolging van Schriftlezing, overweging en gebed. Deze drieslag is de rituele vertaling van het joodse geloof dat Gods Woord aan het begin staat van alles. Hij neemt ook het initiatief om ons aan te spreken. Volgens het Tweede Vaticaans Concilie doet God dat op een bijzondere manier in de Schrift: ‘In de heilige boeken treedt de Vader die in de hemel is liefdevol zijn kinderen tegemoet en spreekt met hen.’

Als wij in de liturgie de Bijbelverhalen telkens weer luidop voorlezen, is het juist om tot uitdrukking te brengen dat we in die oude schriftteksten Gods levend Woord voor ons vandaag willen ontdekken. De ‘dode letters’ worden er door de menselijke stem (de lector!) weer tot leven gewekt, opdat wij er Gods stem in zouden kunnen herkennen. Wij lenen onze adem aan het Woord van God dat in de Bijbelverhalen als het ware ‘bevroren’ zit, opdat het zijn levenwekkende kracht opnieuw kan vrijgeven. De liturgie is als een soort microgolfoven: ze maakt de ‘koude’ Bijbeltekst opnieuw ‘warm’ en ‘leven’ en zorgt ervoor dat het Woord opnieuw voedsel kan worden.

Wanneer het Woord van God wordt voorgelezen, is dit in de eerste plaats een uitnodiging om er aandachtig naar te luisteren: luisterbereidheid en ontvankelijkheid zijn de eerste basishoudingen van onze liturgie. Toch blijft het daar niet bij. De overweging van de ons toegesproken woorden daagt ook uit tot een antwoord. Dit antwoord moet op twee manieren klinken: in de liturgie zelf, door de lofprijzing, zegening en dankzegging van God en de onderlinge verbondenheid tussen de vierende gelovigen. Anderzijds ook in het dagelijkse leven, doordat de gelovigen zelf in woord en daad een levend teken worden van Gods gevende liefde.

Bidden tot de Vader…

De liturgie leert ons dus bidden tot God, de Vader. Waarom is dat zo? In de Bijbel staat God aan het begin van alles: Hij is de bron van alle leven en liefde, die ook ons met zijn scheppend Woord tot leven heeft geroepen. Daarom richt het liturgisch gebed zich meestal tot God de Vader: onze dankbaarheid, lofprijzing en smeking zijn uiteindelijk tot Hem gericht. Het Eucharistisch dankgebed is hiervan een goed voorbeeld. We spreken er altijd tot de Vader, zelfs tijdens de instellingswoorden, wanneer de priester de gebaren en woorden van Jezus herneemt. Daarmee willen we immers ook de Vader oproepen om de grote liefde te gedenken van zijn Zoon. Ook de andere gebeden, uitgesproken door de voorganger, zijn in principe tot de Vader gericht. Af en toe is er een – betekenisvolle – uitzondering, en spreken we Jezus Christus aan, zoals op 24 december: ‘Kom spoedig en talm niet, Heer Jezus …’

… met en door de Zoon…

Ook al richten we ons wezenlijk tot God de Vader tijdens de liturgie, toch draagt zij in zich ook het Bijbelse besef van zijn verborgenheid: ‘Niemand heeft God ooit gezien …’ (Joh 1, 18). Het is nooit vanzelfsprekend om te bidden tot Diegene die ons begrip ver te boven gaat. Daarom doen we in het liturgische gebed steeds weer een beroep op Jezus Christus, en bidden we ‘door Hem, en met Hem en in Hem’. In de rooms-katholieke liturgie is de brugfunctie van Jezus Christus een belangrijke vooronderstelling. Hij is het die ons door de gave van zijn Geest laat delen in de liefde van de Vader. Het vers uit Johannes vervolgt: ‘… maar de eniggeboren God, die nu rust aan het hart van de vader, Hij is de gids en de weg geweest’ (Joh. 1, 18). Door zijn zelfgave tot op het kruis heeft Jezus de kloof tussen God en de mensen overbrugd. Dankzij de verrijzenis - het antwoord van de Vader op het leven en het trouwe getuigenis van de Zoon - leeft Christus nu bij de Vader als onze advocaat en pleitbezorger. De Hebreeënbrief zegt: ‘Hij is de hemel zelf binnengegaan om er nu, voor onze zaak, bij God present te zijn’ (Hebr 9, 24).

Vanuit deze rol als Herder en ‘Bruggenbouwer’, wordt Jezus Christus in het liturgische gebed af en toe rechtstreeks aangesproken. Hét voorbeeld hiervan is het ‘Heer, ontferm U’ bij het begin van de eucharistie. Maar bij het evangelie zeggen we ook bijvoorbeeld: ‘Lof zij U, Christus’. Zo spreken we onze vreugde uit omdat we Hem opnieuw aan het Woord mogen horen. En vlak voor de communie bidden we Hem om de eerste vrucht van zijn verrijzenis: ‘geef vrede in uw naam en maak ons één …’

… en in de Geest

Jezus erkennen als de Levende is al méér dan mensenwerk. Paulus schrijft: ‘niemand kan zeggen ‘Jezus is de Heer’, tenzij door de heilige Geest’ (1 Kor 12, 3). Uiteindelijk is het alleen de Liefdeskracht van God zelf die de band mogelijk maakt tussen het Pasen van Jezus en ons eigen leven. Daarom wordt in de liturgie telkens weer Gods Geest ingeroepen: om ons het leven, sterven en verrijzen van Jezus in herinnering te brengen, om ons te laten delen in zijn verrijzenisleven en ons met zijn kracht te bezielen. In het hart van alle sacramentele vieringen zal dan ook steeds op één of andere manier klinken: ‘Vader, zend uw Geest’. Alleen op Pinksteren bidden we rechtstreeks tot Gods Geest, met de indringende vraag: Kom, Heilige Geest, vervul de harten van uw gelovigen en ontsteek in hen het vuur van uw liefde.’ Dit gebed om de Geest is belangrijk om ons als kerkgemeenschap niet al te zelfverzekerd op te stellen: wij hebben nooit greep op de aanwezigheid van Christus en de Liefde van God. Dit zijn altijd gaven, waar we bescheiden én vrijmoedig om mogen vragen.

Dus: de liturgie is een leerschool die ons de juiste ‘gebedsrichting’ aanwijst en ons meer laat thuiskomen in de intieme wederzijdse verbondenheid tussen Vader, Zoon en Geest.

Besluit: is de liturgie vandaag een leerschool voor het gebed?

Ik verwees in het begin naar het pleidooi van Lambert Beaudouin, meer dan 100 jaar geleden, om de kloof tussen de liturgie en de geloofsbeleving van de mensen te overbruggen. De vraag is vandaag: waar staan we nu? Want voor vele mensen lijkt de liturgie in eerste instantie nog altijd onbekend, ‘onbegrijpelijk’, vreemd en ook onbemind.

Enzo Bianchi schreef in 2012[5]: ‘Ik wil mijn grote bezorgdheid en mijn pijn uitspreken om wat men kan omschrijven als een blijvende kloof tussen liturgie en spiritualiteit, of sterker nog: de miskenning van de band tussen liturgie en het geestelijk leven van de gelovige. Ten tijde van de liturgische hervorming ontdekte men en had men de overtuiging ‘dat het persoonlijke geestelijke leven van de christen als bron het Woord moet hebben dat God aan de Kerk heeft gegeven, vooral in de eucharistische liturgie, in het getijdengebed en in de sacramenten’ … Maar wat is er daarna gebeurd, in tegenspraak met de bedoeling van de liturgische hervorming en de enorme hoeveelheid materiaal die zij ter beschikking stelde van elke christen als bron van het geestelijke leven? Waarom bezitten de jongeren, ook zij die thuis zijn in het geloof, vandaag geen missaal meer en waarom voeden ze zich niet meer met de liturgie?’

Het klinkt wat als een klacht, maar Bianchi stelt wel een pertinente vraag … Als de liturgie voor ons geen leerschool wordt van het gebed, missen we een wezenlijk element van het christelijke geloof: God roept ons niet als losse individuen, Hij roept ons samen, Hij wil mensen verzamelen tot zijn Volk om het op te bouwen tot het levende Lichaam van Christus, tot een Tempel waarin zijn Geest mag wonen. Christen zijn we nooit alleen, en als christenen zijn we niet alleen uitgenodigd om God te zoeken in ons persoonlijk gebed: we moeten Hem ook samen leren danken, loven en smeken, als voorsprekers voor de hele mensheid.

Verwerkingsvragen:

Wat was er nieuw voor jou in de inleiding? Waar heb je nog vragen bij?
Wat zijn jouw ervaringen met het liturgisch gebed? Kan je de viering van de liturgie al ervaren als een plaats waar je verbondenheid met God en Jezus Christus gevoed wordt, als een ruimte waar je kan leren luisteren naar en spreken tot de Vader en de Zoon?
Wat helpt je om meer thuis te komen in de liturgie? Wat vind je moeilijk of vreemd?
‘Je kan maar thuis komen in de christelijke liturgie, als je ook wat vertrouwd raakt met de Bijbel’: hoe reageer je op deze stelling?
Heb je het al eens meegemaakt om in een liturgische viering ‘geraakt’ te worden en iets te proeven van de aanwezigheid van God (Vader, Zoon, Geest)? Waardoor werd je toen geraakt? Op welke manier?

[1] Rom 1, 19-20: ‘Want wat een mens van God kan weten is onder hen bekend; God heeft het hun geopenbaard. Van de schepping van de wereld af wordt zijn onzichtbaar wezen door de rede in zijn werken aanschouwd, zijn eeuwige macht namelijk en zijn godheid.’

[2] Belijdenissen X, VI, 8: ‘Geen twijfel, maar zekerheid heeft mijn bewustzijn hierover, Heer, dat ik U liefheb. Gij hebt mijn hart getroffen met uw woord en ik ben U lief gaan hebben. Maar ook de hemel en de aarde en alles wat zij bevatten: het zegt mij allemaal aan alle kanten dat ik U lief moet hebben; het houdt niet op dat tot allen te zeggen, zodat ze niet te verontschuldigen zijn (cf. Rom 1, 20) … Maar wat heb ik nu lief, wanneer ik u liefheb? Geen schoonheid van een lichaam, geen luister van de tijd, geen lichtglans die mijn aardse ogen lief is, geen heerlijke melodieën van gevarieerd gezang, geen aangename geur van bloemen, reukwerken en specerijen, geen manna en geen honing, geen ledematen die welgevallig zijn aan de omhelzingen van het vlees: deze dingen zijn het niet die ik liefheb, wanneer ik mijn God liefheb. En niettemin heb ik zo iets als een licht lief, zo iets als een stemgeluid, zo iets als een geur, zo iets als een spijs en zo iets als een omhelzing, wanneer ik mijn God liefheb, die licht is en stemgeluid en geur en spijs en omhelzing van mijn innerlijke mens, daar waar voor mijn ziel die lichtglans fonkelt, die door geen plaats bevat wordt, daar waar die klank weerklinkt, die door geen tijd wordt weggerukt, daar waar die geur hangt, die door geen wind verstrooid wordt, daar waar die smaak bestaat, die door geen gretig eten wordt verminderd, daar waar die omhelzing wordt gegeven, die door geen verzadiging losraakt. Dat is het wat ik liefheb, wanneer ik God liefheb.’

[3] Basilius de Grote, Over de Heilige Geest, 27, 2.

[4] Cf. Bishops’ Committee on the Liturgy of the NCCB, Music in Catholic Worship, 24: “Muziek kan niet alleen uitdrukking geven aan teksten, ze kan ook een dimensie van betekenis en aanvoelen aan het licht brengen, een communicatie van ideeën en intuïties die woorden alleen niet zouden kunnen tot stand brengen.” (in: J. M. Kubicki, Liturgical Music as Ritual Symbol, 1999, p. 19).

[5] E. Bianchi, Nieuwe stijlen van evangelisatie, Averbode, 2015, 57-28.

Bijbelse inleiding Broeder Bernard-Joseph vrijdag 7 augustus 2026

Lezing Joris Polfliet zaterdag 8 augustus 2026